أكدت مصر في بيان صادر عن وزارة الخارجية، الخميس، متابعتها ببالغ الاستياء والقلق العدوان التركي المُستمر على الأراضي السورية، وما يرتبط بذلك من انتهاكات لقواعد القانون الدولي، وما تمخض عن… أكمل القراءة ←
نظم مشروع قانون العمل الجديد المقدم من الحكومة إلى مجلس النواب، وانتهت لجنة القوى العاملة بالبرلمان، من مناقشته وإعداد تقرير بشأنه تمهيدا للعرض على المجلس، ضوابط وقواعد تنظيم عمل الأجانب…. أكمل القراءة ←
معالم ثقافية أو طبيعية، تديرها منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافية، بهدف الحفاظ على التراث ذو القيمة العالية، إما أن تكون تلك المعالم طبيعية كسلاسل الجبال والغابات أو من صنع… أكمل القراءة ←
نشرت قناة “أرشيف مبارك” على موقع “يوتيوب” فيديو للرئيس السابق محمد حسني مبارك يتحدث خلاله عن ذكرياته في حرب أكتوبر 1973. ويعتبر حديث مبارك أول ظهور له بالفيديو منذ تنحيه عن… أكمل القراءة ←
قال السفير بسام راضي، المتحدث باسم رئاسة الجمهورية، إن الرئيس عبد الفتاح السيسي، التقى، اليوم الثلاثاء، وفدا من المستثمرين المصريين بالخارج، مشيرًا إلى أن الرئيس أجرى حوارًا مثمرًا مع خبراء… أكمل القراءة ←
وجه الرئيس عبد الفتاح السيسي التهنئة للشعب التونسي برئيسهم الجديد قيس سعيد، متمنيا التوفيق في المرحلة القادمة. وهنأ السيسي التونسيون عبر حسابه الرسمي على موقع فيسبوك، على “تنفيذ الاستحقاق الرئاسي… أكمل القراءة ←
قال القس بشارة راعي كنيسة مارجرجس بشرق حلوان، إن حريقا نشب في الكنيسة أدى إلى تدميرها بالكامل، قبل أن تستطيع قوات الحماية المدنية بالقاهرة السيطرة على الموقف وعدم امتداد النيران… أكمل القراءة ←
في إطار خطة القيادة العامة للقوات المسلحة لتعزيز ودعم علاقات التعاون العسكرى مع كافة الدول الشقيقة والصديقة نفذت القوات البحرية المصرية، بالاشتراك مع القوات البحرية الكورية الجنوبية تدريبًا بحريًا عابرًا… أكمل القراءة ←
أكدت الدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والإصلاح الإداري، أن خطة التنمية المستدامة تولي اهتمامًا كبيرًا بتضييق الفجوات التنموية بين محافظات الجمهورية والتي يمثل معدل الفقر أحد مؤشراتها الرئيسة. وزيرة التخطيط… أكمل القراءة ←
قال سامح شكري، وزير الخارجية، إن العدوان التركي على سوريا هو احتلال غير مقبول لبلد عربي شقيق. وأضاف في كلمته باجتماع وزراء الخارجية العربية بالجامعة العربية: «نرفض التدخلات الإقليمية الهادفة… أكمل القراءة ←
